人力资源是强校兴校的第一资源，学校党委高度重视人才工作，坚持全球视野、世界一流水平，以更加精准、更加有效的思路和举措主动延揽人才，为加快建设“双一流”高校集聚人才。为此，学校近期部署启动了校院两级“人才地图”绘制工作，旨在更好地掌握学校急需紧缺人才的分布情况，精准引才聚才。为便于深刻领会这一举措，以下对“人才地图”从定位、功能和意义的角度进行解读。

一、精准定位，高效引才若人才分布不明、动向不知，人才集聚与事业发展将难以同频共振。因此准确把握学校急需什么样的人才、急需的人才在哪里，是做好人才工作的首要课题。“人才地图”里的人才信息从何而来，需要校院两级同向发力，特别是需要学院对本学科领域的人才进行精准定位、分析鉴别，通过全面收集梳理优质人才信息，清晰掌握人才分布情况，在此基础上“按图索骥”，精准定位到学校急需紧缺的高精尖人才，势必将极大地提高人才引进的效能，精准引才聚才助力学校“双一流”建设。

二、优化配置，积聚动能“人才地图”不仅能展示出人才所在的地理位置，更重要的是汇聚了人才的学科背景、研究方向、业绩成果等多维度信息。这些信息有助于打通人才的需求端、供给端和服务端，有效解决在找到人才后，如何对接人才，如何服务保障好人才等问题，能够为学校提供宝贵的人才配置依据，有助于填补学科专业建设空缺，构建更加科学合理的学科团队，促进跨学科交流与合作，为全方位培养、引进、用好人才积蓄动能，为学校的发展注入源源不断的活力。

三、前瞻规划，储备未来前瞻性的人才规划是确保学校长期竞争力的关键。通过绘制“人才地图”，能够预见性地识别未来可能出现的人才缺口，提前布局，广泛挖掘并储备优质人力资源。这种前瞻性的布局，可以为学校的长远发展奠定坚实的人才基础，为学校推进落实人才队伍建设长期规划提供丰富的人才储备。

让我们凝聚共识、齐心协力，深刻领会人才相关工作的重要意义，着眼未来、高点定位，精心绘制“人才地图”，科学规划、靶向引才，汇聚全球优秀体育、教育人才为学校的繁荣发展共谱新章，为强国建设作出新的更大的贡献！